El presente proyecto de vinculación tiene como propósito fortalecer las habilidades para la construcción de párrafos en inglés de estudiantes de Subnivel Superior de Educación General Básica pertenecientes al entorno social de los estudiantes de la Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros – Modalidad en Línea de la Universidad Estatal de Milagro. La propuesta surge como respuesta a las dificultades identificadas en la producción escrita, relacionadas con la comprensión de la estructura del párrafo, la concordancia en los tiempos verbales, la coherencia y cohesión textual, la aplicación de estructuras gramaticales y la limitada retroalimentación durante el proceso de escritura. La intervención se desarrollará mediante estrategias de gamificación, talleres de escritura guiada y actividades colaborativas que promuevan la participación activa de los beneficiarios y el aprendizaje significativo. Asimismo, el proyecto contempla procesos de seguimiento, acompañamiento pedagógico y evaluación continua para valorar los avances alcanzados y fortalecer progresivamente la competencia comunicativa escrita en inglés. Con la ejecución de esta propuesta se espera contribuir al mejoramiento de la producción escrita de los beneficiarios, fortalecer la formación práctica de los estudiantes universitarios mediante experiencias reales de vinculación con la sociedad y promover metodologías innovadoras para la enseñanza del inglés, generando un impacto positivo tanto en la comunidad como en la formación integral de los futuros docentes