FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN ADOLESCENTES BACHILLERES A TRAVÉS DE SCRATCH EN EL ENTORNO SOCIAL DE LA CARRERA DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN EN LÍNEA.

Villavicencio Mera Julio Cesar

Director de Proyecto

Este proyecto de vinculación de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) tiene como objetivo principal el fortalecimiento del pensamiento computacional en adolescentes de bachillerato, utilizando la herramienta de programación Scratch. La iniciativa surge ante la necesidad de preparar a los jóvenes para los desafíos de la era digital, fomentando habilidades críticas como la resolución de problemas, el pensamiento lógico y la creatividad, las cuales son fundamentales para su éxito académico y profesional futuro. Bajo la dirección del Mgtr. Julio Cesar Villavicencio Mera y la participación de la carrera de Tecnologías de la Información, el proyecto implementa una estrategia de transferencia de conocimiento adaptada al entorno social de los estudiantes. El programa de formación aborda desde conceptos básicos de lógica computacional hasta la creación de proyectos interactivos, permitiendo que los beneficiarios pasen de ser consumidores de tecnología a creadores de soluciones digitales. Con una ejecución planificada para el año 2025, la propuesta busca democratizar el acceso al lenguaje de programación en el contexto educativo ecuatoriano. De esta manera, la UNEMI contribuye a reducir la brecha digital y potencia el perfil técnico de los bachilleres, promoviendo una educación innovadora que responda a las demandas tecnológicas actuales de la sociedad.

Objetivo

Fortalecer el pensamiento computacional en adolescentes bachilleres del entorno social de la Carrera de Tecnología de la Información en Línea de la Universidad Estatal de Milagro, mediante la implementación de talleres interactivos con Scratch, con el fin de mejorar sus habilidades en la resolución de problemas y su desempeño académico en contextos digitales.

Fecha de Inicio:

18-08-2025

Duración:

12 meses

Estatus:

EN EJECUCIÓN
Carreras

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  • TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN MODALIDAD EN LÍNEA
Beneficiarios Directos

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+300
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Beneficiarios Indirectos

+900

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

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