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El proyecto "Neurojuegos: Fortalecimiento de funciones ejecutivas a través del movimiento", tiene como objetivo principal potenciar habilidades cognitivas como la atención, memoria de trabajo y planificación en niños de 5 a 14 años a través de la carrera de Fisioterapia, los estudiantes universitarios aplican técnicas de kinesiterapia y evaluación funcional para ejecutar sesiones semanales durante un periodo de 12 meses. En conjunto, esta iniciativa busca reducir las brechas de exclusión social y educativa, alineándose con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Salud y Bienestar (ODS 3) y Educación de Calidad (ODS 4). En niños de 5 a 14 años con necesidades educativas especiales (NEE). La intervención se focaliza en la Unidad Educativa Especializada "Vicente Rocafuerte" en Milagro. La problemática identificada es el limitado desarrollo de funciones ejecutivas que afecta el rendimiento académico y la autorregulación emocional de esta población vulnerable. Para abordarlo, el proyecto implementa una metodología mixta que incluye el diseño de un programa de neurojuegos físico-cognitivos, la capacitación de docentes en estrategias inclusivas y la adecuación de espacios escolares.
Fortalecer el desarrollo de las funciones ejecutivas (atención, memoria de trabajo, control inhibitorio, flexibilidad cognitiva, planificación) en niños de 7 a 12 años de la Unidad Educativa Especializada Vicente Rocafuerte mediante la implementación de un programa de neurojuegos y actividades físico-cognitivas inclusivas, integradas al horario escolar y guiadas por docentes previamente capacitados.
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