El proyecto "Programa integral para fortalecer el razonamiento numérico-abstracto y la comprensión de conceptos básicos de física" se ejecuta en instituciones educativas de bachillerato del cantón Milagro, con 180 beneficiarios directos. Busca superar las deficiencias en matemáticas y física mediante metodologías activas: talleres prácticos con estrategias lúdicas (rompecabezas, juegos digitales como Kahoot) y experimentos demostrativos que conectan teoría con aplicaciones reales. Los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales de UNEMI implementan las actividades bajo supervisión docente, realizando diagnóstico inicial y evaluación sumativa con instrumentos estandarizados. El programa incluye capacitación a futuros docentes en el uso de herramientas tecnológicas (simulaciones PhET) y materiales experimentales accesibles. Se espera incrementar al 70% los estudiantes con mejora en competencias matemáticas y físicas, aumentando su motivación, pensamiento crítico y capacidad de resolver problemas en contextos STEM.Asimismo, la propuesta contribuye a la meta de aumentar el número de jóvenes que poseen las competencias técnicas y profesionales pertinentes para el mercado laboral y la innovación. Al fortalecer el pensamiento abstracto y la comprensión de fenómenos físicos desde una perspectiva aplicada, la UNEMI dota a los estudiantes de herramientas críticas para enfrentar carreras STEM. De esta manera, el proyecto asegura una educación inclusiva y de excelencia que reduce las disparidades en el rendimiento académico y fomenta un entorno educativo eficaz que prepara a los futuros profesionales de la ciudad de Milagro para los retos del desarrollo sostenible.