El proyecto “Implementación de la Metodología Japonesa 5S para Generar un Ambiente Propicio de Aprendizaje” tiene como finalidad fortalecer la organización, limpieza, disciplina y mejora continua en la Unidad Educativa Eduardo Kingman del cantón Milagro. A través de la aplicación de las cinco fases de la metodología 5S —clasificar, ordenar, limpiar, estandarizar y mantener— se busca optimizar los espacios físicos de aprendizaje y trabajo, promoviendo entornos más seguros, funcionales y motivadores para estudiantes, docentes y personal administrativo. La intervención contempla capacitaciones formativas, jornadas prácticas de organización, señalización de áreas, clasificación de materiales y establecimiento de normas internas de mantenimiento. Esto permite no solo mejorar la infraestructura organizativa, sino también fomentar valores como responsabilidad, trabajo en equipo y cultura de calidad. El proyecto contribuye al fortalecimiento de la gestión educativa, alineándose con los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con educación de calidad, productividad institucional y consumo responsable. De esta manera, se promueve una cultura organizacional que impacta positivamente en el rendimiento académico y en el bienestar de la comunidad educativa.