EN MARCHA” ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA LECTURA Y ESCRITURA EN EL ENTORNO SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN

Pluas Salazar Rita Maricela

Lider de Proyecto

None

Objetivo

Implementar estrategias pedagógicas que aporten al desarrollo cognitivo en niños con dificultades de aprendizaje en lectura y escritura en el entorno social de las comunidades.

Fecha de Inicio:

11-06-2021

Duración:

12 meses

Estatus:

CERRADO
Carreras

Carreras

  • EDUCACIÓN 2019 EN MODALIDAD PRESENCIAL
Beneficiarios Directos

Beneficiarios Directos

+458
Beneficiarios Directos

Beneficiarios Indirectos

+1730

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Logo Objetivos de Desarrollo Sostenible
Este proyecto no tiene objetivos ODS configurados.